행동 모니터링 양식

“ADHD를 가진 아이들이 수업에
상당한 지장을 주는 경우가 있습니다.
이 아이들이 수업을 잘 따라올 수 있도록
돕는 간단한 방법이 있을까요?”

이 간단한 관찰 양식을 사용하면 ADHD아동을 대상으로 짜인 전략의 효과를 측정할 수 있습니다.

아이 이름
날짜
학급
선생님 이름
교장 선생님 이름

선생님께 알리는 말씀: 상기 명시된 아이의 행동을 오늘 학급에서 학습 활동을 기준으로 평가해주시기
바랍니다. 평가 시, 다음과 같은 점수 등급을 사용하십시오.

1= 매우 그렇다  2= 그렇다 3= 보통 4=그렇지 않다  5= 전혀 그렇지 않다



  1 교시 2 교시 쉬는
시간
3교시 4교시 점심
시간
5교시 6교시 클럽
활동
수업 시간에 집중한다                  
과제를 완료한다                  
산만함을 스스로 조절한다                  
자제력을 발휘한다                  
다른 사람과 원만하게 교감한다                  
교칙을 지킨다                  
하는 일에 집중한다                  


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